很榮幸在加入邦林大家庭五(wu)個月后(hou)，參與了公司給予的培訓(xun)--生命密(mi)碼的解析（又(you)稱數字心(xin)理學）。
通過這次培訓我才發現原來我們每個人是帶(dai)著“摩斯密碼”來到這個世界的！有些人活出了他的密碼天性，人生就很幸福；有的人如果活得跟自己的密碼天性相反，就比較的痛苦和疲憊！通過數字看見一個人(ren)的(de)內心世界及未來，讓我(wo)們既能揚長避(bi)短，又能更好地去理解別人(ren)。其(qi)實(shi)生活(huo)和工(gong)作(zuo)的諸多不(bu)(bu)幸，并不(bu)(bu)是(shi)因(yin)(yin)為(wei)不(bu)(bu)愛，而是(shi)因(yin)(yin)為(wei)不(bu)(bu)懂和不(bu)(bu)了解！
數(shu)字1，所有數字的領導者、起始數， 1號人的生活方式非常的獨立，很多事情都是自己處理，總認為自己的決定是對的，要的是“我覺得”不要“你覺得”，很少考慮對方的感受，總是要對方遷就她，包容她，其實那是因為她認為是自己該做的，是愛你的表現方式，在愛情里無論男人或女人，都有自己對愛的表達方式，如果不了解對方，可能會因為主觀的自我判斷喪失一段對的感情。
1同時代表著務(wu)實，簡(jian)單直接，鐘(zhong)繕夤老師說(shuo)她就(jiu)特別喜歡用(yong)1多(duo)的員工，因(yin)為1多(duo)的人一個人能(neng)干幾個人的活，同時必須把你的想法(fa)用(yong)他的嘴巴讓他說(shuo)出來，讓他以(yi)為這是(shi)其他的想法(fa)，他會比誰(shui)都跑得快。
2號(hao)人--黏人的“小妖(yao)精”，尤其(qi)是(shi)兩千年之(zhi)后(hou)出生的孩子，2相對來說會(hui)比較多。2號(hao)人(ren)最需(xu)要的就是陪伴(ban)。如(ru)何讓她(ta)感受到你(ni)的(de)愛呢？我們要學(xue)會(hui)傾聽、陪(pei)伴，讓她感(gan)受(shou)到那份被愛的滿足(zu)感(gan)。很多(duo)時候我們(men)覺得我們(men)很愛孩子，其(qi)實不是(shi)這樣，你給的未(wei)必(bi)是(shi)她想要的。就好像一(yi)只(zhi)貓，特別愛一(yi)只(zhi)兔(tu)子(zi)(zi)。它每天把自(zi)己(ji)最(zui)愛吃(chi)的(de)魚剩下(xia)了送給兔(tu)子(zi)(zi)，兔(tu)子(zi)(zi)每天看到(dao)貓送來的(de)魚，想死的(de)心(xin)都(dou)有(you)，心(xin)里(li)在呼喊：啥時給我胡蘿卜啊！我自己就(jiu)是個典型2號人，每天睡覺前的第一件事喜歡和老公聊今天的所見所聞，一直喋喋不休。老公都笑我是個(ge)話嘮(lao)，當哪天我跟他說事情沒理(li)會時(shi)，就會掉(diao)眼(yan)淚，同時(shi)也是個(ge)愛哭鬼。
3號人代表擁有行動力、激情、自信，創造(zao)力(li)強，銷售(shou)能力(li)強。性格的反面容易暴脾氣(qi)，愛面子(zi)、任性、沖(chong)動(dong)、渴望被關注。你(ni)身邊是否有這樣的人(ren)？當你(ni)遇見(jian)這種人(ren)的時候你(ni)該如(ru)何相(xiang)處？
了解到(dao)數字心理學后，也能很(hen)好的(de)運用(yong)到(dao)人(ren)力資源管理工作中，把合適(shi)的人放到合適(shi)的崗位。公(gong)司(si)(si)送我去參加培訓，也是希望我們人(ren)(ren)力資(zi)源部能(neng)把每個(ge)邦(bang)(bang)林人(ren)(ren)的(de)(de)才能(neng)真正發揮出來！人(ren)(ren)這輩子最(zui)痛苦的(de)(de)就是做著自己不擅長不喜歡的(de)(de)工(gong)作。杭州邦(bang)(bang)林的(de)(de)管理理念是給員(yuan)工(gong)賦能(neng)：讓所(suo)有(you)來邦(bang)(bang)林的(de)(de)人(ren)(ren)，都(dou)能(neng)發揮他（她(ta)）最(zui)大的(de)(de)價值，有(you)成就感(gan)、獲得感(gan)，這樣(yang)才能(neng)真正實現(xian)公(gong)司(si)(si)倡導的(de)(de)“物質精神雙富足的目標”！
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